五所在职高中化学教师,中教高级职称,学科带头人,十七年的教学经验,熟知化学教学的重点、难点,对化学命题方式和备考策略了然于胸。对每个考点分析详尽,把握准确。 教学细致,个性辅导经验丰富,亲和力强。能够快速诊断出孩子在化学学习上存在的问题,根据孩子的特点,激发兴趣,夯实基础,提高能力,快速提高成绩。 高一化学知识点分散,难点多,系统性不强,若入门不好,极易使孩子产生畏难情绪,从而影响孩子学习的积极性和主动性。特别是物质的量、氧化还原反应、胶体这些抽象的概念,学生理解困难,学起来很费力,如果没有一个有经验的老师来进行引导和启迪,将会为以后的化学学习带来隐患。 进入高二,高考的压力日益增大,是极易产生两极分化的关键时期。高二化学承上启下,重要性不言而喻。在这一年,将要学习两个重要的版块化学反应原理和有机化学基础,这两个版块在高考中所占比重较大。有机化学基础易学难精,化学反应原理比较抽象,难度大。假如高二这一年基础没夯实,到高三则很难拔高。高三化学全面进入复习阶段,在复习过程中,要针对知识、技能上存在的问题,根据考纲要求和教材的重点,对知识进行梳理,使分散的知识点串成线,再成网,使之系统化,结构化。
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